Conceptos básicos de programación
Aquí veremos unas cuantas preguntas para ver la forma como se deben realizar de forma correcta o ver de un punto de vista distinto y correcto todo lo explicado (de programación de software)
- Descuerdo a lo investigado y visto en clase como podemos definir el concepto de computador y como procesa este la información .
- Haga un paralelo y establezca las diferencias entre el lenguaje de maquina,lenguaje de bajo nivel y lenguaje de alto nivel.
Alto nivel: Son palabras que tienen como significado 0 y 1 o lenguaje que entiende el computador.
Bajo nivel: El lo entiende regular y el humanos también lo entiende regular.
Alto nivel: Tanto el equipo como el humano lo entienden.
b. 23*2/5=
c. 3+5*(10-(2+4))=23
d. 3.5+5.09-140/40=5.09
e. 2.1*(1.5+3.0*4.1)=28.98
B<- 3
C<- A+2*B= 8
C<- C+B= 11
B<- C-A=9
A<- B*C=99
1.((a>b) O (a<c)) O ((a=c) O (a>=b))
f v f f
v f
v
2.((a>=b) Y (a<d)) Y ((a>=d) Y (c>d))
f v f f
f f
f
- Defina que es un algoritmo y cuales son las características de un buen algoritmo.
- Las expresiones matemáticas manejan los llamados operadores. En la siguiente tabla escriba cuales son los operadores de acuerdo a su tipo.
Aritméticos
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lógicos
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- Cual seria el resultado de las siguientes expresiones:
b. 23*2/5=
c. 3+5*(10-(2+4))=23
d. 3.5+5.09-140/40=5.09
e. 2.1*(1.5+3.0*4.1)=28.98
- Cuales son los valores de A,B,C después de la ejecución de las siguientes operaciones?
B<- 3
C<- A+2*B= 8
C<- C+B= 11
B<- C-A=9
A<- B*C=99
- SI a=10 b=20 c=15 d=30
1.((a>b) O (a<c)) O ((a=c) O (a>=b))
f v f f
v f
v
2.((a>=b) Y (a<d)) Y ((a>=d) Y (c>d))
f v f f
f f
f
- Cual seria el resultado de la siguiente expresión:
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